从上海出发,坐飞机到昆明,转机到临沧,再转车到耿马县城,由学校派人接我到芒翁村.
我为期半年的支教生活,就这样开始了.
(劳动)
下面的文章是我到达支教学校一周时候写的：
海明威说过：爱上一个人的时候，地平线都在移动。所以当我坐在拖拉机上看着世界晃动，便以为自己爱上了拖拉机。不过晃了二个小时后，我便开始由爱生恨，恨不得没和它认识过（此处为RAP）。天黑了，我终于回到了自己支教的学校。
这所完小位于四排山乡芒翁村，属于云南省临沧市耿马县。现在我了解到，云南省共有506个乡属于贫困地区，而四排山乡排列末数第二：也就是说，我一不小心深入了中国西部最贫困的地方，而它又不经意触及了我内心最柔软的地方。乡长曾告诉我这里人均收入900RMB/年，知情人说是虚报的，其实才400多RMB/年。在芒翁村，抬着头是很浪漫的，白天可以看见云彩在山际飘动，晚上有繁天夺目的星星，不夸张地说，连星云都能看清。低下头，却只有泥泞的山路，夹杂着猪粪牛粪，人们都不穿鞋，或穿拖鞋，在泥里走来走去，脏了就在水里踢二脚。茅草房村民普遍的住房，里面有个火塘，有的家有床，有的就睡在火塘边。家徒四壁不是虚构，我发现很多家庭里除了餐具炊具，就是一些塑料薄膜和罐子，村里看不见垃圾，没有什么东西是没有价值的。我去了乡里的几个村，发现最好的房子都是学校，穿得最体面最受尊敬的一定是老师。这和国家政策有关，教育款都是跳过政府直接播发，教室都已经造好，老师的收入也能保障：公办的月收入1100左右，民办的代课老师月收入300元，在当地属于高收入人群了。
再来谈谈孩子，就有些凄凉。芒翁村百分之百都是佤族，皮肤黝黑。我发现孩子都很漂亮，也很热情，就是普遍瘦弱。他们很小就开始干活了，五六岁就会用锋利的镰刀割草，九，十岁就会放牛扫猪舍。当地的农作物是玉米和甘蔗，等收割好卖了，就去买大米来吃。大米在这里是1。1至1。2元斤，猪肉5元/斤，鸡10元/斤。但他们一般一顿吃二三碗饭，加一些蔬菜，猪肉和鸡是要卖了换钱的，不舍得自己吃的。他们吃的蔬菜有洋芋（土豆），洋瓜（其他地方没有见过，口味类似窝笋，不难吃），面瓜（就是南瓜，他们连长毛的叶子也是吃的），黄瓜（个头很大的）。孩子如果不上学的话，很容易在田里山上找到添饱肚子的东西，在学校就有些问题了。小学生每月住校生活费是48-60元，学校负责吃住，当然每顿只有米饭和蔬菜汤了。就连每月48-60元，今年学生普遍交不起，现在他们都是自己带米和蔬菜来，在学校自己做饭。周一来了，周三还要走十几二十里路回家再拿一次米和菜。我有二个同事，一个公办老师，一个民办老师，每次吃饭都和孩子一起吃。后来聊天知道，他们都曾有过这样状态的学生生活，所以很同情孩子。他们到现在为止对学校最深刻的回忆就是饥饿，几乎每次最后一节课都在饥饿中煎熬。一个说，他曾连续一个月只吃米饭和洋芋汤；另一个说，他早上常去赊食堂里3毛一个的馒头吃，后来欠多了还不起，只好想办法去把食堂里记赊帐的本子偷出来扔掉，卖馒头的分不出哪个孩子是哪个的。
我所在的学校是完小，就是一年级到六年级都完整的，再加一个学前班。七个年级，我们现在加校长和校长太太（管学前班）才七个人，一个人一个年级，啥科目都教。我带的是二年级，每天上七节课加二节自习。上午二节语文一节美术，下午二节数学一节音乐一节文体，早晚各一节自习。请看看我们的课程时间安排，6：40起床铃，7：00出操，7：30-8：00自习，然后是三节课，10：30休息，下午1：30上课，到4：50放学，晚上再加一节自习。为何中午休息如此长，是因为可以一天只吃二顿，省了早饭，很多孩子是没有早上买馒头的三毛钱的，我们学校现在也没有卖。中午早点下课，学生就可以吃早午饭了。所以，这里的孩子如果失学，很有可能是与其在课堂上捱饿，不如去外面找吃的。庆幸的是，这里天气非常好，四排山乡常年二十多度，孩子们只要有一季的衣服就可以了，虽然穿的差，但至少不会捱冻的。
我来这里支教，也没有太多崇高的想法，只是认为自己生来拥有很多，这不公平。富有者的富有大多是建立在掠夺贫困者的资源基础上的，我来支教只是想偿还一点点而已。并且能在放弃物质的情况下自省，想清楚自己到底要什么。如果恰好能够自我道德完善，我还要感谢他们给了我机会。过了一年，我又会穿回ARMANI泡我的夜店，而他们则继续幸福地贫穷着，我慢慢忘记这一切。现在他们发觉我很慷慨，城里的人都很慷慨。却不知道我们在城市里对饭店和酒吧的业主也很慷慨。我们在城市里拥有物质的同时，失去了很多东西，而现在的所谓慷慨，不过是想找回一点点我们已经失去的。
但收获还是很快到来，24号那天，我第一次站在讲台，上语文课，念了一遍课文后让他们跟着念。当他们用响亮得近乎刺耳的声音开始朗诵课文时，我的心被震撼了，我感受到了天籁。那一刻我是强咬着牙不让泪水滚落。终于，我知道我为何要来这里了。
最后想说的是，我不会把上海的价值观带来这里，因为我不认为它一定正确，我只想做好一名老师。毕竟，予人食物和钱财，不如予人知识和理想。
(二年级学生)
在这半年里，我对于那里的生活和人民有了初步了解，很多我们在城市里对贫困地区的误解有待改变．
１，他们虽然贫穷，但他们真的很幸福．
我所在的村子是个坝子，地势相对平坦，人口１７００，主要农作物是玉米和甘蔗．玉米他们都拿来蒸酒，甘蔗卖给县里的糖厂，每吨２００元，勤劳的人家可以每年收割几十吨．他们采取的还是很有人情味的劳动方式，即：每家在播种和收割时都定下具体日期，每家都错开，因为一家人家的劳动力是不可能完成十几亩地的劳作的，所以在农忙时都采取全体村民出动，一家家收割（或播种）．晚上，都由主人家请客吃饭，喝酒（吃的不太好，要的是气氛）．在这样的环境下，人都很淳朴，很少有小家的概念，谁家都不关门，你去了都可以自己拿东西，记得还回去就是了．我在学校半年从没有锁过门，也没有丢过东西．大家都遵守很自然的道德观，我没有看见过村里有人吵过架（孩子不算）．去别的村里，路过的人家如果没有人，你也可以自己进去，烧火，煮饭，拿些现成的东西吃．这半年里，天天有人给我送蔬菜，也有很多人拖我去家里吃饭喝酒，但从没有人我提起过任何要求，要我帮助．他们的幸福在于，可以对人不设防．一无所有反而无所牵挂．他们贫穷的根源是路不通，很多农作物运不出去，（除了甘蔗是糖厂负责），换不到钱，也就买不到米．但是，他们从事的是很重的劳动，必需吃米饭，所以才会把收入的所有钱都拿去买米，无法改善生活．其实他们那里物产很丰富，一望无际的甘蔗林，想吃就去摘，黄瓜南瓜到处是，吃不完的都在地里腐烂．花生和葵花籽都是不炒的，直接摘来吃．唯一可惜的是，这些都吃不饱．有次一个村里的年轻人和我说他们很穷，我说，你们不穷，你们不过是没钱而已，你们拥有很多我们没有的东西．他听了后很开心，说他＂爱＂我，他汉语不好，我估计他的意思是很接受我，因为我常用他们的方式和他们交流．
我们不能用城市人的眼光看待深山里的幸福，他们需要我们帮助，但不是他们要求的，而是我们自发的．关于很多深刻的话题，我在后面会一一阐述．
他们追求的幸福可能我们看来很简单，但对他们很实在．我们的追求对于他们来说远在天边，可对于我们却是只有一墙之隔．哪个得不到更痛苦？
不要告诉我世界有多美
如果你在山峰
看见远处大海的波涛
和落日绚烂的景色
请你不要告诉我
因为 我在谷底
如果你有爱人
就请你默默地爱着她
不要告诉我她的美丽
和爱情的跌宕起伏
因为 我
丽江不了情,不,不了,不了情,
幸福地贫穷着,痛苦地富有着----我的云南支教之旅,之旅,云,云南,富有,幸福,我的,支教,有,有着,痛苦,福地,贫穷,
秘境临沧行,行,
